Открытый урок «Кукла — оберег».
план-конспект урока (6 класс) на тему
Составила преподаватель дополнительного образования «Введение в хендмейд» и «Хендмейд» МАУ ЦДОД «СИБ» Винтартас Н.Ю.
Цель:
•познакомить с куклой-оберегом;
Задачи:
•научить изготовлять куклу-оберег;
•развивать творческие способности, воображение;
•воспитывать духовность, уважительное отношение к традициям.
Оборудование:
•пряжа для вязания,
•фотографии старинных кукол,
•книга «Василиса Прекрасная».
Ход урока
1. Организационный момент.
2. Основная часть.
Под куклой обычно подразумевают фигурку человека. Но куклы не всегда были тряпичными, они не сразу стали игрушками.
«Первобытные люди создавали из глины, дерева, камня изображения богов в виде человеческих фигур и поклонялись им, прося о защите.
У разных народов были куклы — обереги, талисманы, спасавшие от беды и приносившие счастье. Люди считали, что они отвлекают на себя злые силы, оберегают своих хозяев. Тряпичную берегиню или оберег дарили не только новорожденным, но и невестам. Без куклы не обходились даже в самом бедном доме. Берегини жили в каждой русской избе. Их передавали от старших к младшим, от матери к дочери. Каждая женщина сама умела мастерить кукол, а училась она этому с детства. О том, какую хозяйку берут в дом, судили по кукле, сделанной руками невесты.
Тряпичные куклы имели разный вид, но у всех не было лица. Ведь в старину куклам приписывали магическую силу: кукла должна была охранять от порчи того, кто с ней играл. А если сделать кукле лицо, в неё может вселиться злой дух, и тогда она оживет и погубит ребенка.
К концу 19 века кукла окончательно стала игрушкой для ребенка. Самодельные куклы сменились фабричными. Появились деревянные
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| otkrytyy_urok.doc | 34.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Открытый урок № 4
Составила преподаватель дополнительного образования «Введение в хендмейд» и «Хендмейд» МАУ ЦДОД «СИБ» Винтартас Н.Ю.
•познакомить с куклой-оберегом;
•научить изготовлять куклу-оберег;
•развивать творческие способности, воображение;
•воспитывать духовность, уважительное отношение к традициям.
•пряжа для вязания,
•фотографии старинных кукол,
•книга «Василиса Прекрасная».
1. Организационный момент.
2. Основная часть.
Под куклой обычно подразумевают фигурку человека. Но куклы не всегда были тряпичными, они не сразу стали игрушками.
«Первобытные люди создавали из глины, дерева, камня изображения богов в виде человеческих фигур и поклонялись им, прося о защите.
У разных народов были куклы — обереги, талисманы, спасавшие от беды и приносившие счастье. Люди считали, что они отвлекают на себя злые силы, оберегают своих хозяев. Тряпичную берегиню или оберег дарили не только новорожденным, но и невестам. Без куклы не обходились даже в самом бедном доме. Берегини жили в каждой русской избе. Их передавали от старших к младшим, от матери к дочери. Каждая женщина сама умела мастерить кукол, а училась она этому с детства. О том, какую хозяйку берут в дом, судили по кукле, сделанной руками невесты.
Тряпичные куклы имели разный вид, но у всех не было лица. Ведь в старину куклам приписывали магическую силу: кукла должна была охранять от порчи того, кто с ней играл. А если сделать кукле лицо, в неё может вселиться злой дух, и тогда она оживет и погубит ребенка.
К концу 19 века кукла окончательно стала игрушкой для ребенка. Самодельные куклы сменились фабричными. Появились деревянные куклы, куклы из папье-маше.
Столицей кукольного царства стал подмосковный Сергиев Посад. Благодаря его мастерам появилось несколько видов кукол: Кукла с открывающимися и закрывающимися глазами — моргалка, дама в модном кружевном костюме с тонкой талией — кукла — талия и т. д.
К концу 19 века в Сергиев Посаде появляются этнографические куклы, которые знакомили детей с русской историей, культурой, традициями. Каждая кукла была наряжена в особый костюм и представляла какую-либо российскую губернию.
На Руси обережные куколки изготовляли из подручного материала: ткани, дерева, соломы, ниток, кости. Каждую куколку делали с определенной целью. У кукол имелось своё название, своя история, свой обряд приготовления. Я расскажу вам о нескольких куклах.
Эта кукла называется «Крупеничка», она сделана из холщевого мешка с гречихой, который украшен нитями и тканями. В тех местах, где не росла гречиха, её заменяли горохом или другими крупами, и называлась она по-другому — «Зернушка» или «Горошинка». Такие куклы приманивала в дом достаток, обещали хороший будущий урожай, либо прибавление в семействе.
А вот эта кукла, носит название «Кувадки», и «играли» в нее мужчины! В старину женщины рожали детей в бане, и мужчины приносили куклу, чтобы обмануть злых духов не пустить их к матери с младенцем. Магический обряд защиты от злых духов назывался — «Кувада», отсюда и пошло название куклы.
Когда ребенок рождался, к нему в кроватку клали куколку — «Пеленашку» ,с той же целью — обмануть злых духов. Такую куклу-оберег нельзя было купить. Ее делали сами из куска ношеной домотканой одежды, т.к. одежда эта несла в себе тепло человека, и оно передавалось кукле вместе с частичкой жизненной силы человека. Кукла эта служила оберегом от сглаза. «Пеленашку» нужно было мастерить без ножниц и без иголки, чтобы случайно не поранить куклу и чтобы ребенок не болел в будущем. Перед тем, как положить ребенка в колыбель, туда клали «Пеленашку», чтобы у ребенка не было бессонницы.
Есть кукла «Столбушка». Брали небольшое березовое или осиновое полено и «одевали» его с помощью тканей и нитей. Так полено превращалось в куклу-женщину.
У этой древней куклы голова сделана из золы, а тело — из тряпок, у нее нет волос и головного убора. Куклу считали свадебной, т.к. её дарила мать своей дочери (невесте) и передавала вместе с куклой силу и тепло родного очага. Невеста в дом к жениху уносила благословление своего рода, своих предков и этот огонь. Так и соединялись два рода на огненном уровне. Такую же куклу делали при переезде в новый дом, чтобы забрать с собой домового и силу огня из старого очага. Еще такой оберег делала женщина своему любимому, когда он отправлялся в дальний путь или в военные походы. Женщина силой родного огня оберегала любимого в пути.
Сегодня на уроке мы будем изготовлять куклу- оберег. Давайте внимательно рассмотрим образец.
— Чем эта кукла отличается от современных кукол?
— Какие материалы и предметы, необходимые для её изготовления можно рассмотреть?
— Сколько лент вы видите на руках?
— Сколько раз встречается красный цвет?
— С чего надо начинать изготовление куклы?
Начинаем изготовление куклы с наматывания пряжи на заготовку. Делаем это два раза, используя пряжу разных цветов. Одна заготовка – это туловище куклы, вторая – её волосы. Затем складываем заготовки крест-накрест и закрепляем в области шеи. Таким же образом наматываем пряжу для ручек. Связываем заготовку рук посередине и от середины плетем по косичке в две стороны. Потом вставляем руки посередине туловища и опять закрепляем нитью.
Теперь оденем куклу. Платье сделаем из лоскутка и наденем его. Красной ленточкой привяжем фартук. Одежда готова.
Волосы можно оставить распущенными, повязав красивую ленточку. А можно заплести косу. Имейте в виду, что женщины на Руси заплетали одну косу, а девушки — две. Завяжем красный бант. Теперь повяжем платок, его делаем из лоскутка.
Осталось привязать ленточки. На каждую ленточку в старину загадывали желание, загадайте и вы желания, привязывая ленточки к своему оберегу, вдруг сбудутся?
Вот наша кукла-оберег и готова.
Ребята, давайте вспомним, как называются и для чего предназначались куклы-обереги?
Источник
Открытый урок «Народная кукла — игрушка, оберег».
план-конспект по теме
Открытый урок по декоративно-прикладному творчеству. Для детей младшего школьного возраста. На изучение данной темы отводится 2 занятия.
Представленный материал будет интересен педагогам декоративно-прикладного творчества и учителям технологии.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| «Народная кукла — игрушка, оберег» | 19.88 КБ |
Предварительный просмотр:
Открытый урок по декоративно-прикладному творчеству
Тема: Народная кукла – игрушка, оберег
Цель: знакомство учащихся с русскими народными традициями на примере истории традиционной народной куклы.
— ознакомить учащихся с народным календарём, с народной куклой и её предназначением;
— научить простейшему способу изготовления народной куклы.
— развивать познавательный интерес, самостоятельность мышления.
— воспитывать дружеские взаимоотношения, чувство ответственности.
Оборудование и оснащение:
Материалы: лоскутки ткани, нитки, синтепон.
образцы изделий: народные куклы;
иллюстрации кукол из журналов и книг;
1 этап. Организация начала занятия.
Старославянские названия месяцев отличается от существующих сейчас названий. Так, месяц декабрь по-старославянски назывался «студень», от слова «стужа», или «грудень» — от слова «груда». «Снег и лёд смерзаются, грудой лежат» — говорили в старину. А с 12 декабря (по новому стилю – 25 декабря) по народному календарю начинался обряд славления солнца. В народе этот день известен как Спиридон Солнцеворот. В одной из поговорок говорится: «На Спиридона Солнцеворота день на воробьиный шаг прибавляется». Вам понятно значение этой поговорки? (День идёт на прибыль). В этот день наши далёкие предки скатывали с горы колесо и сжигали его вместе с другими символами солнца, приговаривая: «Колесо, гори, катись, с весной красною вернись!». Для многих обрядов изготавливались специальные куклы.
Тема занятия: «Народная кукла – игрушка, оберег» .
2 этап. Подготовка к активной учебно-практической деятельности
Для чего нужны куклы? (играть, коллекционировать, ставить спектакли и т.д.) В настоящее время кукла выполняет функцию игрушки.
Игрушка в словаре Даля толкуется, как «вещь, сделанная для забавы, для игры или потехи, особенно детям». Народная кукла, которая пришла к нам из древних времён, служила не только для игры. Для чего же ещё она была предназначена?
Игра «Слова-перевертыши» (необходимо так поменять буквы местами, чтобы получилось слово. Дается набор букв: дяобр, бореге, аигр. Дети составляют слова: обряд, оберег, игра).
Работа с таблицей.
(по предназначению) 
обрядовые куклы-обереги игровые
Беседа. Для чего нужны куклы-обереги и обрядовые куклы? Что означает слово «оберег», «обряд»? Оберег – от слова оберегать, охранять, защищать. Обряд – совокупность действий установленных обычаем или ритуалом, в котором воплощаются какие-нибудь религиозные представления, бытовые традиции.
3 этап. Объяснение нового материала .
Народные куклы служили ритуальными оберегами, являлись непременными атрибутами праздничных обрядов.
Это можно объяснить тем, что в древние времена люди были очень суеверны и верили, что злые духи могут нанести вред человеку. Куклам приписывали различные волшебные свойства: они могли защищать человека от злых сил, принять на себя болезни и несчастья, помочь хорошему урожаю. Некоторые из них уничтожались во время совершения обряда, а другие, например, куклы-талисманы, бережно хранились в сундуках, передавались из поколения в поколение вместе с традиционными приёмами их изготовления. И когда наступала пора, бабушка доставала из заветного сундучка волшебные куколки, разноцветные лоскутки, мотки ниток и начинала обучать внучку старинному искусству кукольного рукоделия. Пока дети были маленькие, кукол им шили матери и бабушки. Но уже с 5 лет такую потешку могла делать любая девочка. Тряпичные куклы были в каждом доме, в некоторых семьях их насчитывалось до ста штук.
Куклы сопровождали человека с рождения до смерти. Когда без видимой причины младенец начинал плакать, мать, чтобы его успокоить и защитить от злых духов, быстро сворачивала из двух лоскутков ткани куклу-оберег и кидала её в колыбель, приговаривая:
не играй моим дитятком,
а играй этой куколкой
(показ иллюстрации куклы Бессонницы).
Эту куклу звали Бессонница.
Ещё одна кукла, которая сопровождала ребёнка с самого детства это Вепсская кукла. Имя произошло от создавшего её народа Вепсы. Вепсская кукла отличается ярко выраженной социальной и половой принадлежностью – это образ замужней женщины. Детали куклы не сшивают между собой. Её делают из старых вещей матери. До рождения ребёнка она лежала в колыбельке, чтобы согреть её, а после рождения — висела над колыбелью и охраняла малыша от сглаза. Когда ребёнок подрастал, он играл с ней.
Кукла Зерновушка (крупеничка) . Куклу «Зерновушку» делала хозяйка дома после сбора урожая, набивая мешочек различными зёрнами, для того чтобы в доме было сытно и богато.
Многие куклы предназначались для участия в различных обрядах, которые сопровождали праздники на Руси, некоторые из них дошли до наших дней. (Обряд сжигания «Костромы» на масленицу, обряд «Коляда» на Рождество). Для каждого обряда делали куклу. Эти куклы делали из соломы. Для изготовления некоторых кукол использовали бересту.
При всем отличии кукол друг от друга у них есть нечто общее. У всех нет лица. Народные куклы делали безликими. По древним поверьям считалось, что если кукле нарисовать лицо, то в неё может вселиться душа. Однако, в некоторых куклах допускалось обозначать глаза и рот нитками, крестиками или чёрточками.
При изготовлении обрядовых кукол недопустимо было использовать колющие и режущие предметы, которыми человек мог пораниться. Поэтому тряпочки и нитки для будущих кукол нужно было не резать, а рвать. А чтобы обойтись без иглы, при изготовлении их сворачивали методом скрутки. Поэтому все куклы, изготовленные таким методом, называются куклы-закрутки.
4 этап. Усвоение новых знаний.
Работа в парах. Определить по иллюстрациям, какие куклы являются народными, объяснить свой выбор.
Игра «Ромашка», в ходе которой дети выбирают лепесток, отвечают на вопрос, написанный на этом лепестке. В середине ромашки написано слово «Святки». Педагог объясняет, что на этом занятии им предстоит изготовить куклу, которую раньше делали во время святок.
Святки – святые вечера, которые празднуются в течение 2-х недель. Начиная с 7 января Рождества Христова до 19 января Крещения. На Руси наши предки их праздновали с 25 декабря по 6 января.
Каждый год на Святках вывешивали над печкой куклу «12 лихорадок» (лихоманок). Чтобы изгнать все хвори из дома, ранним утром в Святую неделю, под присмотром самой старшей женщины в семье изготавливали 12 новых кукол, которые будут оберегать жилище весь год до следующих Святок. Оберег состоит из 12 одинаковых кукол, которые изготовлены из 12 лоскутов ткани разных цветов. Каждая из 12 кукол имеет своё имя: Авея, Агнея, Желтея, Немея, Глухея, Глядея, Дряхлея, Дремлея, Пушлея, Храпуша, Трясея, Ленея. Их имена ассоциируются с человеческими недугами. Считалось, что все человеческие недуги уйдут в этих кукол и человек не будет ими страдать.
5 этап. Закрепление знаний.
Изготовление куклы-оберега по старинной технологии — без шитья иглой, методом скрутки. Педагог раздаёт схемы и рассказывает порядок изготовления куклы.
6 этап. Контроль знаний .
Опрос в форме игры «Передай другому». Первый игрок задает вопрос по теме занятия и передает мяч другому игроку. Игрок, получивший мяч, должен ответить и задать вопрос следующему учащемуся.
7 этап. Подведение итогов.
Педагог подводит итоги занятия: спрашивает детей, что понравилось на занятии, что было трудно сделать или запомнить, обобщает, делает выводы, оценивает результаты каждого ребёнка, просит детей оценить изготовленные куклы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
C первых лет жизни ребенок находится под влиянием взрослых, а также в процессе игр, общения со сверстниками он активно приобретает опыт, усваивает нормы и правила общества, а это приводит не.
Мастер-класс для учащихся. Изготовление обереговых кукол, история о куклах оберегах.
мастер-класс изготовления куклы-мотанки (оберега).
21.01.2016 года в музее школы прошел мастер-класс по теме «Коми кукла-скрутка» (оберег) «Окно радости» для обучающихся 5-го класса.
Составила преподаватель дополнительного образования «Введение в хендмейд» и «Хендмейд» МАУ ЦДОД «СИБ» Винтартас Н.Ю.Цель: •познакомить с куклой-оберегом;Задачи:•научить изготовлять куклу-оберег;•разви.
Методическая разработка занятияпедагога дополнительного образования МКОУ ДОД «Центр детского творчества Первомайского района Республики Крым»Терещенко Елены Агвановны, руководителя кружка .
Данная методическая разработка предназначена для детей и взрослых кто любит рукодельничать. Обучая детей в кружковом объединении, я применяю различные техники пошива мягких игрушек в процессе изготовл.
Источник
