Проект по технологии 7 класс для девочек кукла оберег

Актуальность: В век современных технологий утеряны многие народные традиции. Утеряно и истинное назначение кукол. В последнее время люди озадачились вопросом о возрождении традиций изготовления русских народных кукол, ведь именно они воспитывали ребенка, развивали его.

Гипотеза: Возможно, знакомство с традиционными русскими куклами, некоторыми сторонами культуры русского народа поможет современному человеку обрести утраченные представления об окружающем мире, о ценности семьи в обществе, а сами куклы составят оригинальную домашнюю коллекцию, или станут необычным подарком для родных и друзей.

Цель исследования: Приобщение к национальному культурному наследию Родины через ознакомление с обереговыми куклами, изучение их особенностей и овладение основными навыками прикладного творчества.

Цель исследоВания определила следующие задачи:

• Познакомиться с историей появления кукол в жизни человека.
• Определить разновидности кукол, их назначение.
• Привлечь внимание к истокам создания куклы-оберега и выделить ее достоинства.
• Провести мониторинг среди учеников 3б класса МОУ ВСОШ№2.
• Научить одноклассников выполнять по традиционным технологиям образцы русских кукол-оберегов.
• Оформить выставку работ учащихся

Основным источником получения информации об истории и технологии изготовления кукол-оберегов стала книга — «Русские обряды и традиции. Народная кукла».

История возникновения кукол и их роль в жизни человека

Всюду, где селится и живет человек, от суровых заснеженных арктических просторов до знойных безводных песков пустыни, кукла – неизменный его спутник. Она проста, но в этой простоте таится великая загадка. Кукла не рождается сама: ее создает человек. Она обретает жизнь при помощи воображения и воли своего создателя. Являясь частью культуры всего человечества, кукла сохраняет в своем образе самобытность и характерные черты создающего ее народа.

На долю кукол выпали самые разные предназначения. Сначала человеческие фигурки из глины устанавливали в качестве стражей усопших. Позже их стали приносить в жертву богам, чтобы оградить себя от несчастий и болезней.

Вокруг первобытного человека творилось много чего необычного, необъяснимого, пугающего и непонятного. Кто всё это посылал на землю? Конечно, какие-то высшие и могущественные силы-боги. Люди стали поклоняться богам, просить о милости и защите. Так появились кумиры, идолы и истуканы – изображения богов. Обычно их делали в виде человеческих фигур. Выходит, это и были самые первые куклы.

Когда же появились куклы? Одни учёные считают, что одновременно с появлением человека. Другие, что мы сами игрушки высших сил. Третьи говорят, что игрушки-предметы сделаны самим человеком.

Исследуя историю, мы можем понять, что в древнем мире, куклы применялись не только для игр, но и для обрядов. Это были предки народных игрушек.

До сих пор искусствоведы не могут ответить на вопрос: существовала ли изначально кукла-игрушка как самостоятельное культурное явление или это вторично по сравнению с обрядовыми функциями? Большинство исследователей придерживаются мнения, что кукла стала игрушкой далеко не сразу. И вот почему.

В глубочайшей древности, на ранних стадиях развития общества, между созданием предметов религиозного культа и созданием игрушки не было разницы, мир детей мало отличался от мира их родителей в том смысле, что ребёнок рано вступал во взрослую жизнь, приобщаясь к её ценностям. Именно поэтому древние куклы являлись не совсем игрушками. У них было другое предназначение: участие в ритуалах, празднествах, их клали в могилы или сжигали в качестве искупительной жертвы. Переходя в отроческий возраст, ребёнок посвящал богам игрушки своего детства, как это делали, например, юные греки и римляне.

Итак, кукла — это игрушка, сделанная в виде фигурки человека. Значит человек, старался показать схожесть куклы с человеком. И над этим стоит задуматься. В русском языке слово «кукла» — это одушевленное имя существительное. Одушевлённое, значит, имеет душу! Мастер-кукольник, вкладывая душу в свое произведение, словно творец, создает подобие человека. Он верит, что такая кукла и в горе поможет, и счастье разделит.

Источник

Презентация творческого проекта по изготовлению куклы-оберега
творческая работа учащихся по технологии (7 класс) на тему

Вашему вниманию предоставляется презентация творческого проекта по изготовлению куклы-оберега ученицей 7 класса МБОУ СОШ №1 Лепешкиной Алёной. В презентацию входят фото и текстовые материалы технологического процесса изготовления куклы-оберега.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СЕВЕРСКИЙ РАЙОН СТ. АЗОВСКАЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ Кукла-оберег Выполнила ученица 7 класса МБОУ СОШ № 1 Лепешкина Елена Руководитель Клименкова В.С . 2012 г

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Целью творческого проекта является выполнение изделия, которое соответствовало моим задачам, представляло мои знания, умения, навыки, приобретенные в процессе обучения на уроках технологии. Задачи проекта: 1. Изготовить подарок моей крестной маме. 2. Совершенствовать навыки и приемы работы, полученные на уроках технологии. 3. Получить больше знаний о различных видах рукоделия. 4. Оценить проделанную работу. ОСОЗНАНИЕ ПРОБЛЕМЫ И ВЫЯВЛЕНИЕ ПОТРЕБНОСТИ У моей крестной матери скоро день рождения и, как всегда, соберутся все близкие люди, чтобы поздравить ее. Я очень люблю свою крестную, которая всегда относится ко мне с любовью и добротой. Поэтому я хочу подарить ей подарок, сделанный своими руками и показать, что желаю ей самого хорошего. Вот и стала задача – что сделать? Я долго думала и остановилась на кукле, ведь любой день рождения – это праздник детства. Я выбрала куклу-оберег потому, что мне хотелось не только порадовать маму, но и хоть как-то оберегать и всю ее семью.

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА Все куклы делятся на три большие группы: игровые, обрядовые и обереги. Кукла-оберег – это амулет, спасающий человека от различных опасностей, а также предмет, на который накладывается заклинание, и который носят на теле в качестве талисмана. Куклы-обереги делают из разного материала: из лыка, соломы, бересты, льна, глины и т.д. куклы для матери и ребенка . куклы для дома куклы для жениха и невесты. Куклы-обереги различаются по назначению.

Группа кукол-оберегов для дома. Этих кукол несколько и у каждой свое назначение и применение . Например кукла « День и ночь » . Это куклы-обереги порядка в доме днем и ночью. Днём выставляют вперёд светлую куклу «День» – это чтобы не зря день прошёл, а вечером тёмную «Ночь», которая следит, чтобы все угомонились и спали спокойно. В дорогу мать, вместе со своим материнским благословением, давала куколку, держащую в руках узелок. В этой котомочке лежала щепотка родной земли. Называли эту куклу «Подорожница».

На праздник « Троица » во время церковной литургии в храма х освящаются букетики травы и полевых цветов. Можно взять несколько освященных стебельков и сделать куклу Травницу. Делают эту куклу оберег как и Подорожницу , с узелком в руках. Траву помещают в узелок или тело самой куклы, которое в этом случае шьют в виде кисета. Помнешь в руках куклу и по комнате разнесется травяной дух, который отгонит духов болезни, не пускает в дом недобрых гостей.

ФАЗА ОБДУМЫВАНИЯ И ВЫБОР ТЕМЫ Опыт в изготовлении куклы-оберега у меня есть – мы их делали уже в школе. Я изучила несколько техник изготовления кукол и остановилась на кукле, которая обычно стоит на окошке и охраняет дом от всех несчастий.

При изготовлении подарка мне надо принять во внимание следующие факторы: потребность исторические традиции форму и размеры материалы, инструменты, цветовую гамму технологию изготовления аккуратность и безопасность выполнения ИНСТРУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ Куклы-обереги — удивительные создания, для изготовления которых нужно иметь лишь несколько лоскутков, кусочки тесьмы и нитки. Ни иголка, ни ножницы нам не пригодятся: кукла-оберег традиционно изготавливается БЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГЛЫ и ножниц. И в этом тоже исторически был заложен огромный смысл. Любое исключение предрекало «колото-резаную» жизнь. А при использовании дерева, нужно выбирать свеже-сорванную « живую » веточку с « хорошего » дерева. Это правило для большинства народных кукол. Мне потребуется: нитки, немножко ваты, деревянная палочка (я возьму из березы) длиной 15-20 см., лоскутки ткани.

ТЕХНОЛОГИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ КУКЛЫ-ОБЕРЕГА 1. Я приготовила лоскутки ткани, кусочки поролона, нитки, ножницы и основу — березовую палочку 2. На палочку с помощью кусочка ткани закрепляю вату. Получилась голова куклы. Оформляю ручки .

3. Куклу делаю с бюстом. Такая кукла-оберег приносит еще и достаток в дом. 4. Нитками привязываю к « туловищу » куклы груди. Можно уже завязать и платочек.

5. Из нескольких лоскутков ткани «одеваю» куколке юбку, завязываю фартук ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ Я сделала куклу- оберег на палочке в подарок моей крестной маме. Конечно, лоскутки ткани, палочка и немножко ниток – это все ничего не стоит, но я думаю, что мое внимание, забота и самые лучшие пожелания в день рождения будут ДОРОГИМ ПОДАРКОМ.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

На уроке обучающиеся научаться изготавливать народную куклу «Вепская кукла «Желанница».

laquo;Из всех существующих в мире загадок тайна куклы — самая загадочная; без понимания сущности куклы невозможно понять и человека».М. Е. Салтыков-Щедрин.Одной из наиболее любимых игрушек дете.

Цель: Познакомить обучающихся с историей и традициями игрушечного ремесла, с возникновением кукол, с их видами. Научить обучающих, изготавливать куклу – оберег «Кувадку».

Целью занятия является:систематизация сведений о традиционной народной кукле и связанных с ней обычаях и обрядах,знакомство с технологией изготавления куклы-оберега – Вепсской куклы.Реализуемые .

История появления русских народных кукол и их разновидность.

Мастер-класс «Куклы наших бабушек».Изготовление куклы-оберега «День-ночь»(с использованием слайд-презентации).Цели: Обращение к родникам народной культуры через историю и .

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ КУКЛЫ-ОБЕРЕГА «ЖЕЛАННИЦА НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА И ТЕХНОЛОГИИ&raquo.

Источник