Обереги восточных славян презентация 7 класс 8 вид

Обычаи восточных славян
проект по истории (7 класс) на тему

презентация для коррекционной школы VIII вида

Скачать:

Вложение	Размер
obuchai.pptx	756.03 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Обычаи восточных славян

Постоянная тяжелая работа делала славян терпеливыми и выносливыми. Всю работу им приходилось выполнять сообща, вместе, поэтому они были добрыми, помогали друг другу. Старших в семье славяне уважали, слушались их во всем. Слово родителей для детей являлось законом. Без совета старших в семье не начиналось никакое дело.

Посвящение в члены рода Вся жизнь славян, как и других народов древности, сопровождалась различными обрядами. В три года мальчикам делали «постриг» — состригали пряди волос, которые приносили в жертву богам. С этого времени мальчики переходили из попечения матери под опеку мужчин. Их начинали приучать к мужским делам. Примерно в семь лет мальчика — будущего воина — впервые сажали на коня. В этом же возрасте девочки учились прясть. Первый клубочек, спряденный девочкой, сжигали, а золу она должна была выпить с водой. Это было испытанием перед началом взрослой жизни.

Более суровыми были обряды, которыми в глубокой древности сопровождалось посвящение в полноправные члены рода мальчиков 9—11 лет. Подростков увозили в лес, где в потайных избушках они должны были выдержать тяжелые испытания. Мальчик должен был как бы умереть и вновь родиться сильным и выносливым, после чего его объявляли взрослым. Эти страшные и жестокие обряды породили сказки о Бабе-Яге, похищающей детей и сжигающей их в печи. После посвящения молодые воины уходили из поселка и проводили несколько лет в лесу, упражняясь в боевом искусстве и совершая набеги на соседей. Женщинам вход в лесные убежища был воспрещен, в противном случае всем грозила беда (следы этих представлений сохранились в пушкинской сказке «О спящей царевне и семи богатырях»). «Лесные богатыри» первыми встречали нападения врагов и были защитой племени; позже из них формировались княжеские дружины.

Но со временем «умыкание» и «купля» невесты стали лишь обрядами. Во время праздничных игрищ, плясок и песен парни «умыкали» себе жен, но, как правило, договаривались с ними об этом заранее. Женились в те времена рано: юноши в 16—17 лет, девушки в 12—14. Прошедший все испытания юноша мог жениться. По древнейшему обычаю, невесту из соседнего племени полагалось похищать или выкупать. Похищение невест порой вызывало даже межплеменные столкновения

Женились сыновья только по совету родителей. Прежде всего невеста должна была понравиться им.

Славяне умели не только трудиться, но любили и повеселиться. Они хорошо пели и плясали. Если в семье была радость, то пели веселые песни и танцевали быстрые пляски, водили хороводы.

Похоронные обряды у славян были связаны с верой в загробную жизнь. Покойника с почетом провожали на «тот свет», чтобы он оказывал помощь своим потомкам, заступался за них перед богами. Рядом с умершим клали горшок с едой, орудия труда, оружие. Покойника сжигали на костре: по представлению славян-язычников, вместе с дымом душа человека отходила в «иное царство». Оставшийся после сожжения пепел складывали в горшок. Некоторые племена ставили горшки с прахом умерших в деревянные избушки — домовины. Этот обычай отразился в сказке об «Избушке на курьих ножках», в которой живет Баба-Яга. Большинство же славян над остатками погребального костра насыпало высокий земляной холм — курган.

Затем устраивали тризну — воинское конное состязание в честь умершего. Все завершалось поминальным пиром. Как правило, языческие похороны заканчивались бурным весельем. Смерть человека трактовалась не как горе и потеря, а как переход в царство мертвых, где жизнь души продолжается. Душу покойника полагалось веселить и ублажать. Кроме того, шумом и криками отгоняли смерть от живых .

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Восточные славяне в VIII-IX вв. Праславяне. Восточнославянские племенные союзы и соседи. Занятия, общественный строй и верования восточных славян.урок по курсу истории России в 10 классе. Презен.

Конспект по теме «Традиции и обычаи наших предков — восточных славян» может быть использован учителем как при подготовке к уроку истории в 6 классе, так при организации внеклассного мероприятия или за.

Тест 2. Обычаи, верования и общественный строй восточных славян.

Презентация предлагает наглядное сопровождение учебного процесса при изучении темы «Происхождение славян. Восточные славяне в древности». Рекомендуется использование в 10 классе. Домашнее задание форм.

КОНСПЕКТ урока истории в 7 классе для детей с ОВЗ(лёгкой умственной отсталостью)Тема: «Обычаи восточных славян»Цель урока: формировать представление о традициях и обычаях восто.

Формирование славянской общности. Выделение восточных славян из массы народов Восточной Европы.

Конспект урока по Истории Росии в 7 классе на тему: «Обычаи восточных славян&quot.

Источник

Конспект урока «Обычаи восточных славян» 7 класс (8 вид)
план-конспект урока по истории (7 класс)

КОНСПЕКТ

урока истории в 7 классе для детей с ОВЗ

(лёгкой умственной отсталостью)

Тема: «Обычаи восточных славян»

Цель урока: формировать представление о традициях и обычаях восточных славян; показать живучесть в народе древних поверий и празднеств. Задачи:

Образовательные:

— рассказать о традициях и обычаях восточных славян,

— дать представление о некоторых моральных нормах и установках восточных славян. Коррекционно — развивающие:

— продолжать развивать умение работать с текстом учебника, давать полные ответы.

Воспитательные:

— пробудить стремление постоянно размышлять о проблемах морали,

— вырабатывать в себе высокие моральные качества Оборудование и материалы: проектор, экран, ноутбук, презентация к уроку, индивидуальные карточки с заданиями, обереги, кроссворд, каравай. Тип урока: комбинированный.

Скачать:

Вложение	Размер
konspekt_uroka_istorii_7_klass.docx	21.43 КБ

Предварительный просмотр:

урока истории в 7 классе для детей с ОВЗ

(лёгкой умственной отсталостью)

Тема: «Обычаи восточных славян»

Цель урока: формировать представление о традициях и обычаях восточных славян; показать живучесть в народе древних поверий и празднеств. Задачи:

— рассказать о традициях и обычаях восточных славян,

— дать представление о некоторых моральных нормах и установках восточных славян. Коррекционно — развивающие:

— продолжать развивать умение работать с текстом учебника, давать полные ответы.

— пробудить стремление постоянно размышлять о проблемах морали,

— вырабатывать в себе высокие моральные качества Оборудование и материалы : проектор, экран, ноутбук, презентация к уроку, индивидуальные карточки с заданиями, обереги, кроссворд, каравай. Тип урока: комбинированный. 1. Организационный этап. Приготовление рабочего места.

Настрой на работу.

Прослушивание фрагмента песни «Гимн Славян — Славяне, Нас Объединяет Русь Святая»

— Ребята, скажите, пожалуйста, о ком эта песня?

— Как вы думаете, почему я поставила эту песню?

— Сегодня на уроке мы продолжим разговор о славянах.

2. Повторение изученного материала.

— Давайте вспомним, что мы узнали о славянах из темы прошлого урока.

1.Каждая женщина умела … пряжу, … одежду. Мужчины … сети для рыбной ловли, … земледельческие инструменты, … посуду из дерева. Самыми уважаемыми мастерами были … и … . Слайд 1

1.Распределить последовательность возделывания земли ( славяне рубят деревья, сжигают срубленные деревья, пашут землю, сеют зерно)

2. Соотнесите занятия славян. Соедините стрелками.

Собирали травы, ягоды, грибы.

Обрабатывали землю, выращивали урожай.

Разводили домашних животных.

Добывали диких зверей.

Собирали мед диких пчел.

3. Кто изображен на картине? Что он делает?

4. К каким занятиям относятся слова «невод», «рогатина»?

5. О каком занятии здесь идет речь?

Славянин оставлял отметку на дереве с дуплом, чтобы затем вернуться.

— Справились с заданиями. Молодцы, ребята!

3. Подготовка учащихся к усвоению материала.

— Ребята, мы сегодня продолжим говорить о наших далеких предках — восточных славянах. За многие годы у славян сложились свои обычаи. Тема сегодняшнего урока называется «Обычаи восточных славян». Слайд 2

4. Сообщение нового материала.

— Записываем число и тему урока «Обычаи восточных славян».

Например, в семье праздник.

— А что такое праздник? (когда люди или семья собираются вместе и отмечают какое-то радостное событие)

— Когда бывает весело?

— Что происходит на празднике?

— Праздник — это традиция, которая соблюдается в каждой семье, т. е в ней соблюдаются свои обычаи.

-Дадим определение этому слову.

Слайд 3 Обычаи – традиции, ритуалы и правила поведения в обществе, которым следуют все и которые передаются из поколения в поколение.( запись в тетрадь)

Славяне умели не только хорошо трудиться, но и веселиться

— Как вы думаете, как славяне веселились? (пели, плясали, водили хоровод)

Просмотр видео «Хоровод».

— Найдите в учебнике стр.73 определение слова хоровод.

Слайд 4 Хоровод – старинный танец, который танцевали взявшись за руки в круг, с песнями и музыкой.

— Ребята, давайте и мы с вами встанем в хоровод (звучит музыка) .

— Ребята, славяне не только веселились, но еще и горевали.

— Найдите в тексте предложения, которые рассказывают о похоронах.

— Как называется погребальная песня? Плач – погребальная песня. Слайд 5

— Слушаем плач. Какая эта песня по настроению?

— Как называется прощальный пир?

Демонстрация иллюстрации «Тризна».

Слайд 6 Тризна – прощальный пир.

— Как сейчас мы называем погребальный пир? (поминки)

— А в чем помогали славяне друг другу? Зачитайте из текста учебника стр. 71- 72.

— Докажите, что они были добрыми и гостеприимными.

— Что считалось главным продуктом питания? (хлеб) — Хлеб славяне называли жито от слова «жить», потому что без хлеба прожить они не могли: это был главный продукт питания.

Сюрпризный момент. ( инсценировка «Угощение караваем»)

Если мы хотим кого-то

Встретить с честью и почетом

Встретить щедро, от души,

С уважением большим,

То гостей таких встречаем

Круглым, пышным караваем.

Вы примите, дорогие,

Сибирский наш каравай.

С караваем соль подносим.

Поклоняясь, отведать просим.

Дорогой наш гость и друг,

Принимай хлеб-соль из рук. (Дети вручают гостям хлеб-соль)

Рассказ учителя по иллюстрации. Славяне уважительно относились к пище. На столе стояла большая чаша. Старшие сидели на почетном месте. Начинал, есть первым старший, а потом остальные. Когда он клал ложку, то остальным можно было выйти из — за стола.

— Славяне считали, что предметы и рисунки обладают чудодейственной силой. Они называются оберегами. Оберег – предмет или рисунок, обладающий по представлению славян чудодейственной силой против зла и несчастья.

— На протяжении тысячелетий ни один дом на Руси не обходился без оберегов. Некоторые учащиеся подготовили сообщения, давайте их послушаем. Демонстрация оберегов.

5. Закрепление материала. — Ребята, давайте закрепим изученный материал и разгадаем кроссворд.

— Посмотрите на экран . 1) Погребальная песня. 2)Песни, танцы, взявшись в круг. 3) Прощальный пир. 4) Предмет или рисунок, обладающий по представлению славян, чудодейственной силой. 5) Круглый хлеб.

Источник

Презентация на тему Обереги древних славян

Презентация на тему Обереги древних славян из раздела Педагогика . Доклад-презентацию можно скачать по ссылке внизу страницы. Эта презентация для класса содержит 19 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь удобным проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас — поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций TheSlide.ru в закладки!

Слайды и текст этой презентации

Обереги
древних славян
Беседа с детьми

Составила: Кузьмина
Галина Валерьевна
Воспитатель ГПД
МБОУ лицей «Технический»

Что такое традиция?

Это то, что передаётся из поколения в поколение.

А что такое оберег?

Оберег – это предмет или символ, призванный защищать своего владельца и его дом от бед, приносить в дом счастье и достаток.

Зуб добытого собственноручно хищника был призван оградить от зла и принести удачу на охоте. Камушек с нанесёнными на него окружностями, одна внутри другой, защищал своего владельца от возможного недуга. Этот камушек помещали в мешочек из кожи и носили на шее.

Вся одежда славян покрывалась специальным охранительным узором. Орнамент традиционно располагался по кругу — на подоле, на поясе, на рукавах, на вороте. Все эти узоры – настоящие славянские обереги, наделенные силой и могуществом.

Молвинец -дает защиту от злого слова, родового проклятия, сглаза и других видов порчи.

Цветок папоротника — знак, обладающий целительной мощью, призван исполнять желания. Способствует раскрытию духовных сил человека.

Велесовик — символ, защищающий любимого человека, находящегося вдали от дома, от различных невзгод и стихий природы.

Ратиборец — олицетворение воинской доблести и мужества. Наносился на воинские доспехи, оружие, знамена и стяги. По преданию, этот знак способен ослепить врага и заставить его обратиться в бегство с поля брани.

Радинец — символ, защищающий младенцев от порчи и сглаза, дающий им умиротворение. Изображался на детских люльках и колыбельках.

Всеславец — знак, оберегающий жилища от пожаров, семьи — от разногласий, соседей — от междоусобиц.

Остинец — защищает от напастей не только людей, но и домашний скот и птицу. Знак изображался на сельскохозяйственных орудиях для того, чтобы приумножить урожай.

Обережник — Знак, приносящий счастье, здоровье и радость. Древний оберег, стоящий на страже удачи и счастья.

Славяне полагали, что через окна и двери в дом может проникнуть нечистая сила, а специальным образом сделанные наличники и ставни воспрепятствуют данному проникновению.

Эта красивая вещичка является одновременно украшением, оберегом и целой сказкой. Если веник повесить метёлочкой вверх, значит, в ваш дом «притекут» деньги. Если вам захочется поместить его метёлочкой вниз, он будет выметать весь психологический сор из вашего жилища.

Достаток в доме

Защищают от нечистой силы, оберегают от колдовства.

Дети в доме, энергия здоровья.

Символ здоровья детей

От ссор в семье, символ женской красоты и молодости

Источник